Gymnasiearbete

Onsdag
1. Beskriv kortfattat dagens uppgifter:

2.Hur planerade du/ni uppgiften med hänseende till verktyg och material?

3. Vilken riskbedömning gjordes innan arbetet startade?

Torsdag
1. Beskriv kortfattat dagens uppgifter:

2. Hur planerade du/ni uppgiften med hänseende till samverkan med arbetskollegor, kunder samt andra yrkesgrupper?

3. Med vilka metoder och/eller hjälpmedel kvalitetssäkrade ni ert arbete? T.ex. okulär besiktning, laser eller dokumentation.

Fredag
1. Hur blev resultatet på veckans arbetsuppgifter utifrån planeringen. Motivera utifrån verktygm material, arbetsmetod, riskbedömning, samverkan och kvalitetssäkring.

2. Bedöm din egen insats under veckan. Skalan är 1 - 4 där fyra är det högsta värdet.

Planering:
Genomförande:
Riskbedömning:
Följa lagar och regler:
Välja, använda och vårda verktyg och maskiner:
Välja, använda och vårda material:
Samverkan:
Problemlösning:

3. Är du anställningsbar? Vilka är dina styrkor som du vill framhäva vid en anställningsíntervju?

fredag 25 april 2014

Fredag
1. Hur blev resultatet på veckans arbetsuppgifter utifrån planeringen. Motivera utifrån verktygm material, arbetsmetod, riskbedömning, samverkan och kvalitetssäkring.
allt gick bra gjorde det jag skulle göra.

2. Bedöm din egen insats under veckan. Skalan är 1 - 4 där fyra är det högsta värdet.

Planering:2
Genomförande:4
Riskbedömning:4
Följa lagar och regler:3
Välja, använda och vårda verktyg och maskiner:3
Välja, använda och vårda material:3
Samverkan:3
Problemlösning:2

3. Är du anställningsbar? Vilka är dina styrkor som du vill framhäva vid en anställningsíntervju?
att jag passar tiden, sällan sjuk, kan ta direktiv vad som ska göras, flexibel, jobbar över om det behövs,
trevlig,artig, hittar en lösning på det mesta.

Gymnasiearbete

Gymnasiearbete

fredag 25 april 2014

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar